Tennis-Team Bronzemedaille

Bronzemedaille für das Tennis-Team der HAK Feldbach bei den Oberstufen-Landesmeisterschaften

 

HAK Feldbach beweist Teamgeist, Ausdauer und Klasse auf dem Tennisplatz – Erfolgreiche Teilnahme am Landesfinale in Hartberg

FELDBACH/HARTBERG – Ein großer sportlicher Erfolg für die HAK Feldbach: Das schuleigene Tennisteam hat sich bei dem diesjährigen Tennis Austria Schulcup, den Landesmeisterschaften der Oberstufe, eindrucksvoll den dritten Platz gesichert. Nach souveränen Siegen in der Vorrunde auf heimischer Anlage zeigte die Mannschaft auch beim Finale am 5. Juni 2025 in Hartberg beeindruckende Leistungen – trotz Hitze, verletzungsbedingter Ausfälle und starker Konkurrenz.

Erfolgreiche Vorrunde auf heimischem Boden

Die Reise zur Bronzemedaille begann auf der Anlage des TC Feldbach, wo das Team in der Vorrunde gegen die Teams Borg Hartberg 3 und Borg Hartberg 4 den Gruppensieg feiern konnte. Mit einer geschlossenen Mannschaftsleistung und einer Mischung aus Technik, Kampfgeist und Teamspirit sicherten sich die Schülerinnen und Schüler damit das Ticket für das Landesfinale in Hartberg.

Intensive Matches beim Landesfinale in Hartberg

Am 5. Juni 2025 war es dann so weit: Das Landesfinale, organisiert unter der Leitung von Landeskoordinator Dir. BEd Michael Hammer, fand auf der weitläufigen Tennisanlage in Hartberg statt. Dort traf das Team der HAK Feldbach auf starke Gegner – die Auswahlmannschaften Borg Hartberg 1, Borg Hartberg 2 und das BRG Judenburg. Gespielt wurden jeweils vier Einzel und zwei Doppel, eine Herausforderung, die sowohl körperliche Fitness als auch mentale Stärke erforderte. Bei hochsommerlichen Temperaturen und zum Teil verletzungsbedingten Ausfällen innerhalb des eigenen Teams zeigten die Schülerinnen und Schüler vollen Einsatz.

Kampfgeist wurde belohnt – der dritte Platz

So gelang es der HAK Feldbach, den dritten Platz zu erreichen. Mannschaftsführerin Mag. Silke Schwarzl zeigte sich nach dem Turnier stolz:
„Unsere Schülerinnen und Schüler haben bei dieser Meisterschaft nicht nur sportlich, sondern auch menschlich überzeugt. Der Umgang miteinander, das Durchhaltevermögen bei großer Hitze und die Disziplin auf dem Platz waren vorbildlich. Ich bin stolz auf das gesamte Team.“

Eine starke Mannschaft mit Potenzial

Zum erfolgreichen Tennisteam der HAK Feldbach gehören: Niklas Kleinschuster, Clemens Cserni, Niklas Pammer, Tina Gumhold, Niclas Lagler, Marie Mittendrein, Felix Hackl, Maximilian Leitner, Clemens Angerer, Lucas Reicht-Deutschmann, Lukas Gmeiner und Maximilian Bruckgraber. Sie haben mit vollem Einsatz zu diesem tollen Erfolg beigetragen und die HAK Feldbach würdig vertreten.

Schulsport mit Perspektive

Der Tennis Austria Schulcup gilt als eine der wichtigsten schulischen Sportveranstaltungen für Unter- als auch die Oberstufenschulen in der Steiermark. In der Oberstufe finden jährlich vier Vorrundenturniere statt, bevor die besten Teams beim großen Finale in Hartberg aufeinandertreffen. Der Bewerb wird in enger Zusammenarbeit mit dem Steirischen Tennisverband, der Bildungsdirektion Steiermark und engagierten Lehrkräften durchgeführt. Ziel ist es, sportliche Talente zu fördern, Fairness und Teamgeist zu stärken und die Freude am Tennissport an Jugendliche weiterzugeben.

Mit dem dritten Platz bei den Landesmeisterschaften hat das Team der HAK Feldbach gezeigt, dass es in der steirischen Schullandschaft ganz vorne mitspielen kann. Der Einsatz, die Leidenschaft und die sportliche Fairness der Jugendlichen sind beispielhaft – und lassen auf eine erfolgreiche sportliche Zukunft hoffen.

Rotary Youth Business Award 2024

Die Diplomarbeit ist die Vorwissenschaftliche Arbeit an den BHS mit praktischem Hintergrund, einem Kooperationspartner aus der Wirtschaft und ist ein Gemeinschaftsprojekt eines Teams, bestehend aus 2-5 Personen und stellt eine eigene Note im Maturazeugnis dar.

Da einige Projektteams im heurigen Jahr wieder herausragende Leistungen mit der Diplomarbeit und der Präsentation erbracht haben, werden sie mit dem ROTARY YOUTH BUSINESS AWARD (RYBA) ausgezeichnet, gestiftet vom Rotary Club Feldbach.

Die Förderung und Unterstützung der jungen Generation ist ein besonders Hauptanliegen von Rotary.

Im Rahmen der feierlichen Überreichung der Reife- und Diplomprüfungszeugnisse und der Abschlusszeugnisse am 13. Juni 2024 wurden die Maturant*innen mit dem Rotary Youth Business Award ausgezeichnet. Die Preise und Urkunden wurden durch Vertreter des Rotary Clubs Feldbach persönlich übergeben:

DI Manfred Krassnitzer
Dr. Maria Winkler

Praktikum im Ausland

Schülerinnen und Schüler der Bundeshandelsakademie Feldbach absolvieren das Pflichtpraktikum in Irland über Erasmus+

 

Im Rahmen von Erasmus+, dem Bildungsprogramm der Europäischen Kommission, werden Schülerinnen und Schüler bei der Finanzierung eines Auslandsaufenthalts unterstützt. Dieser Aufenthalt kann sowohl in der Gruppe als auch individuell erfolgen und soll unter anderem die Vielfalt, Nachhaltigkeit, digitale Bildung, Inklusion und das Sprachlernen fördern. Weil internationale Praktika in der Regel nicht bezahlt werden, fördert die Europäische Kommission die Reise- und Aufenthaltskosten im europäischen Ausland.

 

Die Bundeshandelsakademie Feldbach vermittelt auch in diesem Schuljahr Auslandspraktika. Mit Beginn der Semesterferien ging es für fünfzehn Schülerinnen und Schüler aus dritten und vierten Jahrgängen nach Dublin, um dort zwei Wochen des im Lehrplan vorgesehenen Praktikums von 300 Stunden zu absolvieren. Die Rückmeldungen der Schüler zeigen, dass Erasmus+ viel mehr kann als individuelles Reisen.

 

„Ich habe Erasmus+ bereits zweimal in Anspruch genommen und kann es allen reiseinteressierten, jungen Menschen empfehlen. Durch das Arbeiten im Ausland bekommt der Begriff Selbstständigkeit eine völlig neue Bedeutung. Zu Beginn kann es in einem fremden Land erst mal eine Herausforderung sein, den Weg in die Arbeit zu finden oder auch nur das Mittagessen selbst zu organisieren, die Routine stellt sich aber rasch ein. Ich habe viel über die Kultur und die Menschen gelernt, das kann man mit einem Urlaub nicht vergleichen.“ (Anna)

 

„Das Auslandspraktikum hat es mir ermöglicht, mich sprachlich und persönlich weiterzuentwickeln und in den Gesprächen mit den Gastfamilien wertvolle Einblicke in das Land und das Leben in Irland zu bekommen.“ (Berit)

 

„Mein Praktikum in Dublin war eine Bereicherung, die für meine berufliche Zukunft und für mich als Person wertvoll war. Ich habe viele neue Freundschaften geschlossen und großartige Erinnerungen gesammelt.“ (Pia)

 

Auch Direktorin Astrid Winkler ist überzeugt: „Immer mehr Jugendliche nutzen dieses Programm, um sich weiterzubilden oder um Europa besser kennenzulernen. Unsere Schülerinnen und Schüler werten mit einem Auslandspraktikum nicht nur den Lebenslauf auf, sondern gewinnen auch mehr Verständnis für andere Kulturen und lernen für ein besseres Zusammenleben innerhalb von Europa. Sie verbessern mit Erasmus+ ihre Fremdsprachenkenntnisse, gewinnen Einblicke in irische Unternehmen und können ihre Wirtschaftskenntnisse einsetzen, aber auch ihre Selbständigkeit unter Beweis stellen. Wir haben auch im letzten Jahr bei Aufenthalten in Griechenland und Spanien nur gute Rückmeldungen erhalten. Daher bestärken wir unsere Schülerinnen und Schüler dieses Bildungsprogramm in Anspruch zu nehmen, wir sind vom Mehrwert überzeugt“.